Contexto

A transição da escola para a vida profissional é um dos momentos mais desafiantes da vida. O mercado de trabalho competitivo e imprevisível exige que os jovens sejam qualificados, mas também capazes de se adaptarem aos problemas societais contemporâneos e futuros.

Os jovens em formação não têm conhecimentos e experiência suficientes para decidir se trabalhar por conta própria é uma escolha profissional adequada. Portanto, o ensino profissional e técnico precisa fornecer aos indivíduos as habilidades ocupacionais necessárias, considerando as demandas do mundo dos negócios. Este projeto centra-se em ajudar os estudantes de EFP a adquirir uma compreensão suficiente do empreendedorismo, visando temas como a sustentabilidade e a economia circular. Isto irá aumentar as suas capacidades de resolução de problemas e encontrar soluções significativas para problemas profissionais.

Objetivos

Os parceiros visam desenvolver recursos educativos abertos dos REA/ferramentas e recursos educativos baseados nas TIC para:

1. Apoiar os professores de EFP na oferta de experiências de aprendizagem mais envolventes aos jovens

2. Facilitar aos aprendizes/estudantes do EFP o reforço das principais competências transversais necessárias ao mercado de trabalho atual

O projeto aborda a necessidade de uma força de trabalho mais resiliente, consciente e informada sobre o que é sustentabilidade e como fazer escolhas sustentáveis. Para serem proativas no seu apoio às PME verdes, têm de estar cientes do funcionamento da economia circular. Neste contexto, as competências empresariais são utilizadas como catalisadores de um conjunto mais vasto de competências exigidas pelo mercado de trabalho real e que já foram formalizadas por outras instituições a nível da UE.

Duração 24 meses,  01/11/2021 a 01/11/2023

Site: ceevet.eu
FB: CE-E VET project
ID 2021-1-RO01-KA220-VET-000032984

Impacto

Para preparar os alunos para a sua iniciação no mercado de trabalho, nós, as escolas de EFP (ou as que apoiam os professores de EFP no seu processo de aperfeiçoamento) temos de melhorar e atualizar constantemente as competências, de modo a ir ao encontro das necessidades dos alunos. As competências do pessoal da escola são fundamentais neste processo. Os professores têm de atualizar constantemente as suas competências e ajudar os seus alunos a competir tanto no mercado de trabalho como na vida.

O projeto, na sua abordagem geral ao empreendedorismo e à melhoria das competências, baseia-se também numa panorâmica do Education and Training 2020 (EF 2020): «O mercado de trabalho está em constante evolução. As aptidões, competências e qualificações de que as pessoas necessitam mudam ao longo do tempo. Para fazer face a estas mudanças, as pessoas têm de estar equipadas com uma variedade de competências básicas, incluindo literacia, numeracia, línguas estrangeiras, ciências e competências digitais.”